教学工作的资源分享

潍坊市旅游学校-中等职业教育质量年报(2016 )。

智慧职教icve

智慧职教icve

潍坊市旅游学校

中等职业教育质量年报(2016 )。

潍坊市旅游学校成立于1997年,经市政府批准,报省教育厅备案,是市教育局主管的全日制特色学校。 学校现有3个实训基地,分别为潍坊翰林旅行社实训基地、潍坊大酒店实训基地、潍坊民航机场实训基地。 我校与中国国际航空公司、南方航空公司、东方航空公司、海南航空公司、厦门航空公司等多家国内外航空公司以及首都、上海、广州、厦门、深圳、济南、青岛、武汉、长沙、昆明、成都、重庆、南京、乌鲁木齐、呼和浩特等机场长期稳定可靠为毕业生在民航系统就业奠定了坚实的基础,有确保毕业生高质量的学校教育、生活设施齐全、师资力量雄厚、航空服务、旅游服务和管理两大专业。 学校一贯坚持“面向行业、服务行业、市场、旅游现代化”的办学宗旨,从加强职业技能培训和就业能力入手,大力推进中等教育改革,以质求生存,以特色求发展,不断提高教育教学质量和学生综合素质,推动学校办学水平不断迈上新台阶学校每年向全国各机场、航空公司、旅行社及客运公司输送大批优秀专业人才,受到用人单位的好评。 优美的自然环境、良好的校风、学风,为新学期的学子提供了良好的环境,高水平的就业岗位为毕业生发展搭建了高端发展平台,提供了广阔的发展空间。 一.学校人才培养水平和能力1、发展规模。

全日制在校生219多人。 其中2014年83人; 2016年53人; 2016年83人。 毕业生180人,其中应届毕业生生源34人,就业146人。 2016年学生的固定率是100%,没有一个学生退学。 我的学校有两个专业:航空服务、旅游服务和管理。 我校将全面贯彻党的教育方针,树立为学生发展、区域经济社会发展服务的指导思想。 德育为先,注重能力,全面发展,系统培养学生职业素养、职业能力和创新精神。 根据国家(或行业)职业资格标准,分析职业认证要求,将获得国内民航保安员、国内民航客运员、礼仪师等职业资格证书确定为航空服务专业培养方向对接的职业资格证书。 将获得全国导游资格证书、普通话证书确定为旅游服务与管理专业培养方向对接的职业资格证书。 制定详细的课程体系、课程标准、教学计划、教学内容、教学方法,增强学生就业导向性和岗位针对性,实现校企、学生与岗位的良好对接,专业建设分科目标明确、思路清晰、措施有力。 整个学校的建设计划可以有效实施。 2、办学条件。

占地108亩,校舍建筑面积11470平方米,实训教室5间,实训设备共计216万元,纸质图书1.93万册。 教职工17名,专职教师11名。 其中专任教师本科以上学历的比例为64%。 和2015年一样。 我校根据专业设置配备形体室、微机房。 建设相对稳定的校外实习基地,学校认真落实双证书、多证书制度,学生在学校获得导游资格证、计算机证书、英语证、普通话证等相关证书,保证了学生双证书、多证书就业。 专业教学设备齐全,能够参照现代航空服务企业技术标准和行业规范,建设综合实训机房,支持专业办学和办学规模发展的需要。

中职学校

中职学校

学校建有专门的图书馆和阅览室,藏书丰富,订有多种图书、报纸、杂志。 正在与中国电信公司合作,投资700多万元建设新的数字校园,建设专业信息化教学库。

3、发展能力。

我校适应我国社会主义现代化建设的要求,重点培养德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。 能够融合自身价值和社会价值的基本科学文化素养,不断提高学习能力和创新精神提高自身职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力。 二、人才培养质量和学生发展1、人才培养质量。

我校以“活动促进教育教学发展”为口号,陆续开展“体形礼仪大练兵”、“普通话演讲”、“餐饮服务”、“电脑打字”、“英语书法”、“英语口语”大赛等一系列促进学生音乐学习的活动同时,我校自与中国人民解放军71375部队组建军校共建公司以来,交流频繁,互访不断。 11月26日至11月28日组织师生慰问团到部队进行慰问演出,为官兵提供了许多精彩节目。 进一步巩固了我校师生和中国人民71375部队战士的友谊,向退役军人致以亲切的祝福。 通过五场慰问演出,全面提高了学生素质,丰富了学生的闲暇生活,让他们发现了文艺道路上的又一种优越感,增强了学生的自信心。 为学生们将来的就业打下良好的基础。 我校一贯实行“考证制度”,旨在激励学生学习,提高自身专业素质修养,保证每个学生双证毕业,在人生第一条道路的抉择中获得第一桶金。 此外,也大大促进了一线教师整体教学质量和水平的提高。 在多年的安全检查员资格证书、普通话证书及全国导游资格证书考试中,我校学生成绩突出,受到民航总局及考官的好评。 2016年普通话证及安全检查员资格证书考试中,学生考证通过率分别为97.8%、94%。

我校自营学校一直恪守对学生和家长的“订单培养、就业安置”承诺。 学生入学即签订《就业安置协议》,切实保障学生权益。 同时建立了强大的民航和旅游系统就业队伍,从2001年开始,已经有16年成熟的就业安置经验。 为中国国际航空公司、南方航空公司、东方航空公司、海南航空公司、厦门航空公司等多家国内外航空公司首都机场、广州、厦门、深圳、济南、青岛、烟台等机场和潍坊市各大旅行社输送了大量优秀员工,受到用人单位的好评。 同时与各大航空公司、机场、旅行社建立了长期稳定可靠的就业渠道,为毕业生顺利就业奠定了坚实的基础。 近年来,我校力量使所有毕业生成为“综合素质高、专业技能强、适应岗位快”的专业人才,实现毕业生100%就业。 对家长、学生来说,学校遵守“订单培养、就业安置”的承诺; 对社会而言,我校又成功培养了合格的航空地面服务人员和导游人员,为民航和旅游事业尽了绵薄之力。

2、学生发展。 学校设有与良好校内培训条件密切联系的校外培训基地、专业教师和实训室,职业教育特点明显,能体现本专业特点和航空服务行业企业要求的、具有专业吸引力的专业环境和文化氛围。 学校树立“先企业、后企业、高企、严企业”的办学理念,形成“教书育人、育人、成才为目标”的教学模式和学风,学生职业素养得到有效培养。 3、资助情况。

提高教学质量

提高教学质量

4、就业质量。 2016年我校实际毕业人数为180人。 其中直接就业146人;毕业生生源34人,就业率为100%。 就业率为81.11%。 我校设有旅游服务、管理和航空服务两个专业,每个专业初次就业起薪分别在1500元、3000元以上。

三、人才培养模式创新与改革1、工学结合。

工学结合、顶岗实习管理制度严格有效实施。 对三年级学生实习6个月左右,实行校企联合管理,要求企业指导技师和学校专业教师跟踪学生的指导和管理。 2、课程建设。

按照上级教育主管部门的要求,结合我校实际办学条件和学生职业发展需求,构建了包括理论课程体系、实践课程体系和职业素养课程体系三大模块的课程体系。 根据国家和省有关要求,结合我校实际,确定了公共基础课程、专业理论课程、专业实践技能、专业选修课程等课程模块。 其中,理论与实践时的比例达到1:1.7。 根据国家和上级教育主管部门的有关文件精神,我校组织专业老师与企业进行调研,与行业专业技术人员进行交流,制定了切实可行的人才培养方案和教学计划。 及时订购省教育厅组织专家开发的专业教育指导方案,在认真学习专业教育指导方案的基础上,组织我校专业教师对我校专业人才培养方案和教学计划进行了实施性调整,使专业教育的实施更加切实可行。

在教师管理方面,学校提前政治领导、领导、办公室人员15分钟上岗,班主任提前10分钟上岗,其他老师提前5分钟上岗,为自己上班做好前期准备,有效提高了工作效率。 在班级管理上,坚持早会和夜班总结,上午上课前班主任向班级提出一天的工作目标和要求,由班委带领全班同学完成,晚上自习时间班主任对班级一天所做的工作进行总结。

日常教学活动包括潍坊市旅游学校与71375部队共建系列活动(含参赛部队、慰问游、篮球赛等)、2014年迎新晚会、歌手十佳赛、圣诞音乐会、新年晚会等为注重学生理论水平和实际操作能力,提高教师综合素质,提高学生动手能力,确保教学质量,我校在参照学校教学质量管理办法的同时,结合学校自身情况,采取了针对性措施。 形成了以校长为领导核心、教务科为智能部门、专业教研组为具体实施者的教学管理组织体系,管理制度健全,制定了《潍坊旅游学校听评课制度》、《潍坊市旅游学校课堂教学管理规定》、《潍坊旅游学校教学处罚规定》、教学过程管理规范、秩序。 基本有完善的教学质量监控体系,运行良好。 我校积极开展教育改革,努力创新教育环境,构建具有鲜明职业教育特色的实践教学环境。 创新教学方式,深入开展项目教学、案例教学、情景教学、模拟教学和岗位教学,突出“教、学、做”的统一,极大地提高了学生的学习兴趣,大大提高了教学质量。 四、问题与展望1、存在的问题。

(1)“双师素质”结构教学团队建设有待进一步加强。 要从改革人事分配机制和管理制度入手,吸引企业技术能手和能工巧匠参与专业建设和人才培养,推动校企人员交流、兼职,推动教师队伍整体水平的提高和双师素质教育队伍的建设。

社会服务功能有待进一步发展,教师的科研能力和水平不能满足行业企业研发和创新的需要,必须不断提高提升高等教育服务、推动和引领产业发展的能力。 )3)人才培养模式的创新和探索还有待深入。 各专业结合实际发展,灵活多样地开展“校企联合、工学结合”的人才培养模式改革,不断总结和创新人才培养模式,但人才培养模式创新的力度和深度有待进一步加强。 2、今后学校发展展望。

2016年学校抓住山东实施“青黄”战略的机遇,以建设山东省技能型特色名校为契机,立足潍坊经济,发展服务产业、做强内涵、提升质量、创品牌、创特色。 以重点建设专业为龙头,推进人才模式和课程建设创新,加强“双师素质”教学团队建设。 通过与全国各大航空公司、旅行社合作,全面提升办学实力、办学效益、管理能力和服务水平,建设特色鲜明的省级中职技能型人才培养学校。 具体表现在: (1)继续完善常规制度,激发教师工作积极性,推动教学质量提高。 )2)继续抓好学生专业技能培训,力争在2016年全国安检员及全国导游考试中取得好成绩。

(3)继续加强教育管理,狠抓教育风气和学风,狠抓教育质量,努力取得理想成绩。

(四)继续加大招生宣传力度,确保办学规模。 以往在利用学生家长和社会良好影响的基础上,利用各种宣传形式,宣传我校优秀的办学成果,让更多的学生和学生家长认识我校,吸引更多的有志青年到我校深入学习。 (5)进一步提高毕业生安置质量。 进一步拓宽布局渠道,充分发挥我校自身优势。 加大学生职业道德教育,让所有毕业生更全面地认识自己和社会,提高安置质量,使我校就业率达到100%,满意率达到95%以上。 潍坊市旅游学校

2016年11月17日

标签

Tag